
专家您好:我儿子七岁了上小学一年级,还有五个月就升二年级了,可现在上课还是好走神,老师提醒就好一些,老师说回答问题挺好,可考试成绩在班上不突出;还有回家做作业总好拖拉等我回来才完成,为此我对他也教育甚至打骂,可收效甚微,我儿子性格活泼好动,外界总能引起他开小差关注,我对儿子说就要求他做到上课认真听讲,回家独立完成作业不要等我回家督促才学,还对儿子许诺若做到了有奖励,他也答应了挺开心,可就昨天他四点半放学到六点了才做两道题,读一遍课文,我火冒三丈打了他一顿,老师您说我该怎么教育!急盼您的回答谢谢!
家长你好:
你的儿子总体上看,还是一个可爱的小男孩,但现在问题也不少!
我们分析你反映的情况,一是孩子走神,就是注意力不集中;二是做事拖拉,主动性不强,自我管理不够;三依赖,要等你督促才学;四是需要关注,许诺给予奖励就答应挺开心。
先说依赖,因为他的主要问题是依赖,其它问题都是由依赖所引发。孩子对妈妈的依赖,有孩子的原因,更主要的还是妈妈的问题,因为我们考察,现在有许多妈妈对儿子好像特别的好,生怕儿子吃一点苦,受一点累,所以事事亲为,对孩子包办的多,让他自己动手的机会少,这样久而久之就养成了孩子依赖的特点。我们不知道你的儿子是不是由于这样的原因形成的依赖,但我们希望你自己多想一想,是不是有我们上面所说的情况,如果有,那就要从你先改变,减少包办和代办,让孩子自己多动手,多动脑。
二是改变拖拉的习惯,因为做父母的包办的多了,孩子动手的机会不多,自己就养成了依赖的习惯,做什么事就无意识地希望等待妈妈爸爸来了再做。要改变他这个习惯,就要坚持自己的事情自己做,坚持让他自己的事情自己来完成,这是培养孩子良好习惯的基矗
三是关注,为什么希望妈妈的关注,也与依赖有关,总希望夸奖,给予奖励,这样才有动力,否则就没有做事的动力了,这要培养他平时关爱他人,培养兴趣和爱好,像多读书,写字,画画,做手工等,这样才能有比较好的效果。
坚持让他完成自己的事情,坚持要他自己管理好自己的事务,有一段时间后,注意力的问题也能得到最大的改善。
另外,我们还要提醒一下你们做父母的,男孩子要有一种男子汉的气概,爸爸在孩子的教养中发挥着重要的作用,这一点你们一家人要统一思想,让孩子的父亲多带孩子活动,才能养成他身上男子汉的气概。
希望我们的建议能让你得到更多的收获!
如果我们留心孩子的试卷和作业,会发现一些由于“马虎”、“粗心”造成的简单错误频频出现。更为严重的是这类错误屡改屡犯!面对孩子的“冤枉”失分,我们仅仅给出“用心一点”,“注意一点”的简单建议,这样草草收场够吗?家长是不是该了解一下造成这个问题的深层次原因及解决办法呢?
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