家长你好，你有这么好的一个儿子，我们也为你感到高兴！

俗话说，好苗还要更好地看护。

你儿子学习努力，也很聪明，这是一个很好的基础，但问题是考试中马虎，难题一般不会犯错误，但简单问题不是答非所问，就是不写单位。

这些现象中反映了一些问题，我们给予分析：

一是难题一般不犯错误，说明他的基础很好，是有能力的，但简单题就有问题了，可能存在这方面的问题：一是急于求胜，想更好地完成问题，结果把简单的问题弄复杂了，就会出现这样的问题。二是对问题还没有形成系统化的知识体系，平时把精力都放在复杂题，而轻视了简单题，基础不够扎实。三是可能有粗糙处事的习惯，不注意小节，所以单位不写也就正常了。

至于孩子是什么样的问题，你可对照我们上面讲的三种可能，来找出原因。

解决的办法，我们建议家长可找一部分训练题，让孩子在规定的时间内完成，家长配合孩子仔细地批改一遍，再看看问题出在什么地方，让孩子反思做题中出现问题时的思维过程，然后仔细想想一想怎么解决。然后过一段时间再按这样的方式来检验，我们考虑，这样有几次训练，就能解决这些问题了。

如果是因为平时太过重视难题，对基础题不重视，就要选择一些基础题，在解决基础题的基础上再来解决难题，对他的问题可能会有改观。

如果是平时不能很好地处理细节，就要在解决细节上下功夫。

请你们根据孩子的情况选择我们提供的方法，对孩子进行一定的训练。

当然，最好还要求得学校老师的配合，请他们在教学中对孩子给予适当训练。

总体上看，孩子的问题还是出训练上，所以要在训练上下功夫。

另外，孩子大一些后，很多问题会好一些，但从小进行合适的训练也是必不可少的！

祝孩子学习更进一步！